NCERT Solutions for Chapter 12 संसार पुस्तक है Class 6 Hindi Vasant I
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संसार पुस्तक है Questions and Answers
Chapter Name | संसार पुस्तक है NCERT Solutions |
Class | CBSE Class 6 |
Textbook Name | Vasant I |
Related Readings |
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प्रश्नावली
पत्र से :
प्रश्न 1. लेखक ने 'प्रकृति के अक्षर ' किन्हें कहा है?
उत्तर
लेखक ने पेड़ - पौधों, पत्थरों, नदियों, वनों, जंगलों, हड्डियों आदि को प्रकृति का अक्षर कहा है |
प्रश्न 2. लाखों-करोड़ों वर्ष पहले हमारी धरती कैसी थी?
उत्तर
लाखों -करोड़ो वर्ष पहले हमारी धरती का तापमान बहुत अधिक था जिससे यहाँ जीवन संभव नहीं था |
प्रश्न 3. दुनिया का पुराना हाल किन चीज़ों से जाना जाता है? कुछ चीज़ों के नाम लिखो।
उत्तर
दुनिया का पुराना हाल पर्वत, समुद्र, नदियाँ, जानवरों की हड्डियों तथा चट्टानों के माध्यम से देखी जाती है।
प्रश्न 4. गोल, चमकीला रोड़ा अपनी क्या कहानी बताता है?
उत्तर
गोल चमकीला रोड़ा कहता है कि मेरा जन्म एक चट्टान के टूटने से हुआ है | वर्षा के पानी में बहकर वह छोटी घाटी तक आया तथा पानी के तेज़ बहाव के कारण उसके कोण गोल व चमकदार हों गए।
प्रश्न 5. गोल, चमकीले रोड़े को यदि दरिया और आगे ले जाता तो क्या होता? विस्तार से उत्तर लिखो |
उत्तर
गोल, चमकीले रोड़े को यदि दरिया और आगे ले जाता तो वह आकार में और छोटा हों जाता तथा बालू का कण बनकर किसी समुद्र के किनारे पहुंच जाता |
प्रश्न 6. नेहरू जी ने इस बात का हल्का - सा संकेत दिया है कि दुनिया कैसे शुरू हुई होगी | उन्होंने क्या बताया है? पाठ के आधार पर लिखो |
उत्तर
नेहरू जी ने बताया कि लाखों-करोड़ो वर्ष पहले हमारी धरती का तापमान बहुत अधिक था जिससे यहाँ जीवन संभव नहीं था। फिर समय के साथ तापमान कम हुआ तथा छोटे - छोटे जीवों का उद्भव हुआ, उसके बाद मनुष्य का जन्म हुआ |
पत्र से आगे :
प्रश्न 1. लगभग हर जगह दुनिया कि शुरुआत को समझाती हुई कहानियाँ प्रचलित हैं | तुम्हारे यहाँ कौन सी कहानी प्रचलित है?
उत्तर
हमारे यहाँ प्रचलित है कि लाखों - करोड़ो वर्ष पहले हमारी धरती का तापमान बहुत अधिक था जिससे यहाँ जीवन संभव नहीं था | फिर समय के साथ तापमान कम हुआ तथा छोटे - छोटे जीवों का उद्भव हुआ, उसके बाद मनुष्य का जन्म हुआ | तथा कुछ लोगो का मानना है कि पृथ्वी का निर्माण भगवान द्वारा किया गया है।
प्रश्न 2. तुम्हारी पसंदीदा किताब कौन-सी है और क्यों?
उत्तर
हमारी पसंदीदा किताब 'रामायण' है क्योंकि इससे हमें धर्म, व्यवहार आदि बातो का ज्ञान मिलता हैं।
प्रश्न 3. मसूरी और इलाहबाद भारत के किन प्रांतों के शहर हैं?
उत्तर
मसूरी उत्तराखंड तथा इलाहबाद उत्तर प्रदेश प्रान्त में स्थित है |
प्रश्न 4. तुम जानते हो कि दो पत्थरों को रगड़कर आदि मानव ने आग की खोज की थी | उस युग में पत्थरों का और क्या - क्या उपयोग होता था?
उत्तर
पत्थरों का प्रयोग घर बनाने, हथियार बनाने, फल तोड़ने में, जानवरों का शिकार करने में होता था ।
अनुमान और कल्पना :
हर चीज़ के निर्माण की एक कहानी होती है, जैसे मकान के निर्माण की कहानी - कुरसी, गद्दे, रजाई के निर्माण की कहानी हों सकती है | इसी तरह वायुयान, साइकिल अथवा अन्य किसी यंत्र के निर्माण की कहानी भी होती है | कल्पना करो यदि रसगुल्ला अपने निर्माण की कहानी सुनाने लगे कि वह पहले दूध था, उसे दूध से छेना बनाया गया, उसे गोल आकार दिया गया। चीनी कि चाशनी में डालकर पकाया गया । फिर उसका नाम पड़ा रसगुल्ला |
तुम भी किसी चीज़ के निर्माण की कहानी लिख सकते हों, इसके लिए तुम्हें अनुमान और कल्पना के साथ उस चीज़ के बारे में कुछ जानकारी भी एकत्र करनी होगी |
उत्तर
चाय बनाना
चाय के पौधों कि पत्तियों से चायपत्ती इकट्ठी की जाती है। गैस पर पानी गर्म करके उसमे दूध मिलाया जाता है, उसके बाद चायपत्ती तथा चीनी मिलाते हैं, इसके बाद इसमें इलायची, अदरक आदि मिलाते हैं| उफान आने के साथ ही स्वादिष्ट चाय तैयार हों जाती हैं।
भाषा की बात :
प्रश्न 1. 'इस बीच वह दरिया में लुढ़कता रहा ।' नीचे लिखी क्रियाएँ पढ़ो | क्या इनमें और 'लुढ़कना' में तुम्हें कोई समानता नज़र आती है?
ढकेलना गिरना खिसकना
इन चारों क्रियाओं का अंतर समझाने के लिए इनसे वाक्य बनाओ ।
उत्तर
लुढ़कना - तूफान में चट्टान से पत्थर लुढ़क गया |
ढकेलना - राम ने फलों की टोकरी को नीचे ढकेल दिया ।
गिरना - सीता के हाथ से किताब गिर गई|
खिसकना - पलक ने प्रीती से थोड़ा सा खिसकने को कहा ।
प्रश्न 2. चमकीला रोड़ा- यहाँ रेखांकित विशेषण, 'चमक' संज्ञा में 'ईला' प्रत्यय जोड़ने पर बना है | निम्नलिखित शब्दों में यही प्रत्यय जोड़कर विशेषण बनाओ और इनके साथ उपयुक्त संज्ञाएँ लिखो -
पत्थर ______
काँट ______
रस _______
ज़हर _______
उत्तर
पथरीला मार्ग
काँटीला फूल
रसीला फल
जहरीला नाग
प्रश्न 3. 'जब तुम मेरे साथ रहती हो, तो अक्सर मुझसे बहुत-सी बातें पूछा करती हों ।'
यह वाक्य दो वाक्यों को मिलाकर बना है । इन दोनों वाक्यों को जोड़ने का काम जब - तो (तब ) कर रहे हैं, इसलिए इन्हे योजक कहते हैं। योजक के रुप में कभी कोई बदलाव नहीं आता, इसलिए ये अव्यय का एक प्रकार होते हैं | नीचे वाक्यों को जोड़ने वाले कुछ और अव्यय दिए गए हैं । उन्हें रिक्त स्थानों में लिखो | इन शब्दों से तुम भी एक - एक वाक्य बनाओ -
(क) कृष्णन फ़िल्म देखना चाहता है.... मैं मेले में जाना चाहती हूँ।
(ख) मुनिया ने सपना देखा ... वह चंद्रमा पर बैठी है |
(ग) छुट्टियों में हम सब ... दुर्गापुर जाएँगे... जालंधर |
(घ) सब्ज़ी कटवा कर रखना... घर आते ही मैं खाना बना लूँ।
(ड) मुझे पता होगा कि शमीना बुरा मान जाएगी... मैं यह बात न कहती |
(च) इस वर्ष फ़सल अच्छी नहीं हुई है... अनाज महँगा है |
(छ) बिमल जर्मन सीखा रहा है... फ्रेंच ।
बल्कि /इसलिए /परंतु/कि / यदि /तो/नकि / या /ताकि
उत्तर
(क) कृष्णन फ़िल्म देखना चाहता है परन्तु मैं मेले में जाना चाहती हूँ ।
(ख) मुनिया ने सपना देखा कि वह चन्द्रमा 'पर' बैठी है |
(ग) छुट्टियों में हम सब कि दुर्गापुर जायेंगे 'या' जालंधर |
(घ) सब्ज़ी कटवा कर रखना ताकि घर आते ही मैं खाना बना लूँ।
(ड) यदि मुझे पता होगा कि शमीना बुरा मान जाएगी 'तो' मैं यह बात न कहती |
(च) इस वर्ष फ़सल अच्छी नहीं हुई है इसलिए अनाज महँगा है।
(छ) बिमल जर्मन सीखा रहा है नाकि फ्रेंच |
कुछ करने को :
पास के शहर में कोई संग्रहालय हों तो वहाँ जाकर पुरानी चीजें देखो । अपनी कक्षा में उस पर चर्चा करो।
उत्तर
हमारे घर के पास एक संग्राहलय है जहाँ पर महाराणा प्रताप के राज के समय के सिक्के, तलवारे, बंदूके, पोशाकें रखी हैं तथा वहाँ और महाराणा प्रताप की जीवनी के बारे में भी बताया जाता है।
सुनना और देखना :
प्रश्न 1. एन.सी.ई.आर.टी की श्रव्य श्रंखला 'पिता के पुत्र पुत्री के नाम'।
उत्तर
छात्र स्वयं करें
प्रश्न 2. एन.सी.ई.आर.टी का श्रव्य कार्यक्रम 'पत्थर और पानी की कहानी'।
उत्तर
छात्र स्वयं करें
प्रश्न 3. ‘पिता के पत्र पुत्री के नाम' पुस्तक पुस्तकालय से लेकर पढ़ो।
उत्तर
छात्र स्वयं करें